El manifiesto del TDAH reclama más apoyo educativo y un plan integral

La lectura de un manifiesto con motivo del Día Nacional del TDAH ha reivindicado el 19 de octubre de 2026 una mayor sensibilización y respuestas específicas para las personas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad y sus familias. Bajo el lema «No tienes que fingir», el acto ha visibilizado las dificultades que afrontan a diario los menores, desde los problemas de concentración y organización hasta la incomprensión social.

El manifiesto ha recordado que el TDAH no siempre resulta visible y ha reclamado superar interpretaciones que atribuyen las conductas del alumnado a la falta de esfuerzo o a una mala educación. También ha destacado el esfuerzo de los niños y niñas, sus familias y las personas adultas diagnosticadas, así como la necesidad de adaptar la respuesta educativa a las características de cada cerebro.

La Fundación Aire Libre ha reclamado un plan integral

para el TDAH y ha denunciado la exclusión del alumnado afectado de las becas NEAE destinadas a terapias, pese a que sus necesidades están reconocidas en la legislación educativa vigente. La entidad también ha señalado que la Estrategia Nacional de Salud Mental 2022-2026 no incluye una referencia específica al TDAH y solo menciona la hiperactividad como un problema de conducta.

La alcaldesa de Huelva, Pilar Miranda, ha agradecido el trabajo de la Fundación Aire Libre y de su equipo, al que ha reconocido por su labor.

El acto ha cerrado con un mensaje de reconocimiento a las personas con TDAH: “No tienes que fingir”.